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摘要:
本文介绍了在大学一年级学生中开设无机化学双语课程遇到的一些问题,分析了产生这些问题的原因,并针对如何解决这些问题介绍了笔者的教学实践经验与教学效果,从教师教学方法的层面探讨了如何提高我国高校双语课程教学水平与教学质量。
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文献信息
篇名 大一无机化学双语课程教学中的问题与教学方法探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 无机化学 双语教学 教学方法
年,卷(期) 2014,(31) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 167-169
页数 3页 分类号 G424
字数 4300字 语种 中文
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