高职土建类专业施工测量能力培养方法探索

• 作者: 张永花
• 来源期刊: 山西建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 土建 施工测量能力 培养 方法
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 招标投标
• 页码范围: 269-269,270
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2412字
• 语种: 中文

摘要

结合《建筑工程测量》课程的教学实践，从课程设置、教学设计和理念、教学内容的选取和组织、教学内容的改革、考核方法的改革等方面对高职土建类专业学生施工测量能力培养方法进行了探索，以提高学生的测量技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永花		4	3	1.0	1.0