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摘要:
探寻提高技工学校学生职业素养的方法,是语文课不可推卸的责任,是语文教师迫切需要研究探讨的重要课题。因此在分析了技工院校学生现如今的职业素养,了解了语文教学对于提高学生职业素养的意义后。就要求我们在教学中就要有结合实际的教学内容,寓教于乐的教学方法,丰富多彩的教学活动和平心静气的教学反思。
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如何构建技工院校职业素养教育
技工院校
职业素养
综合能力
教育
技工院校语文教学增强实效性的方法
技工院校
语文教学
实效性
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何通过语文教学来提高技工院校学生的职业素养
来源期刊 科学时代 学科
关键词 语文教学 职业素养 意义 方法
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 262-264
页数 3页 分类号
字数 3150字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
职业素养
意义
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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