初中思想品德教学在新课改背景下的有效性策略分析

• 作者: 王莉英
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中 思想品德 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 2225字
• 语种: 中文

摘要

尽管新课改已经持续很久，我们的初中思想品德课程的教学工作也围绕新课改进行了一定的调整，各方面较过去都有了改进或者变化，但是其改进的效果却仍有不少不尽如人意的地方。本文就以此为研究对象，试图通过对初中思想品德课教学有效性的意义分析，揭示本研究的对象价值，以此展开对当前教学实践中存在的几点关键性问题的分析，进而提出自己的一些策略建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉英		2	3	1.0	1.0