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摘要:
高职会计专业学生除了具有良好职业素质,掌握会计学基本知识外,更要掌握会计应用技能,有一定会计实务能力。要培养出具有职业技能的学生,就需要有行业企业工作经历、专业岗位职业技能、实践教学能力的教师。民办高职会计教师实践经验不足,缺乏在行业、企业的一线技能。本文针对当前民办高职院校会计教师实践教学能力存在的问题,进行了分析和探讨,提出了几点对策。
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培养
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高职
会计实践教学
实训
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高职会计教师实践教学能力探析
来源期刊 企业改革与管理 学科
关键词 会计教师 实践教学能力 存在问题 对策
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 财务审计
研究方向 页码范围 189-189,190
页数 2页 分类号
字数 3311字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
会计教师
实践教学能力
存在问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业改革与管理
半月刊
1007-1210
11-3793/F
大16开
北京市
82-511
1993
chi
出版文献量(篇)
32012
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