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摘要:
高中语文教学是智育与德育的统一,教师应立足于语文教学的探索,充分发挥学科优势,挖掘教材的德育因素,在教学中渗透,把思想情感教育贯穿于语文知识传授训练过程中,将更多的学生培养成品学兼优的,具有健康人格的社会主义建设者和接班人。
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职业高中
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德育渗透
高中语文教学中德育渗透的具体措施研究分析
高中语文
德育教育
课堂教学
具体措施
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文献信息
篇名 浅议高中语文教学中的德育渗透
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中语文 德育渗透
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2676字 语种 中文
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1 王丽惠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
德育渗透
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关爱明天
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