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摘要:
“兴趣是最好的老师”.随着三段式教学模式的不断深入,英语教学越来越注重激发和保持学生学习英语的兴趣,这就要求教师采取形式多样、生动活泼的方式去组织教学,让学生在快乐中学英语,并取得较好的教育效果.
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如何让学生快乐地学习高中语文
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师生关系
快乐
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生快乐地学英语
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 兴趣 三段式 英语
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 新视角2
研究方向 页码范围 342-343
页数 2页 分类号
字数 120字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冰 6 9 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
三段式
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
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76
总被引数(次)
24821
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