试析如何让学生在快乐中学数学

• 作者: 张愿珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 师生关系 游戏 竞赛 多媒体
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现在学生的学习压力很大，要让学生在巨大的学习压力下实现较高的学习效率，就必须让学生享受到学习的乐趣，从中获得成就感。外界环境中的“快乐因子”对学生的学习效率有很大影响，重点介绍了如何让学生能够更快乐地学习数学，提高学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张愿珍		1	2	1.0	1.0