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摘要:
近年来,课堂教学逐渐走向科学化,教师越来越重视课堂过程中的教学设计.本文中主要介绍了英语课堂中的教学设计,使学生能够充分的体验和运用语言.提高学生的语言综合利用能力.
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篇名 Lesson 31 How Do You Travel?教学设计
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 语言 教学 设计
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 263,179
页数 2页 分类号 G623.31
字数 1655字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语言
教学
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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