循证医学理论在呼吸内科临床教学中的应用分析

• 作者: 祝红梅
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 循症医学 呼吸内科 临床教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 分类号: R722.12
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

循症医学是传统教育的补充，其医学方法将有利于开发学生严谨性、对医疗诊断的灵活性以及在学习过程中提升兴趣。本文将循症医学在呼吸内科临床教学中的应用价值进行分析，综述循证医学在呼吸内科临床教学中的运用和效果，为更灵活地应对将来复杂多变的临床诊断与治疗采取相应措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝红梅		5	1	1.0	1.0