浅谈如何在课堂上培养小学生的口语交际能力

• 作者: 李元元
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 口语交际 安全 情境 互动
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学的重要组成部分之一是口语交际能力的培养,为了让口语交际教学高效扎实,本文提出五点建议:提高学生参与口语交际的安全度;设置情境,激发学生交际的欲望;发掘资料,储备知识;运用双向或多向互动的交际方式;拓宽思路,弘扬个性.