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摘要:
中国高职高专院校里的语文教学被忽视的现象非常明显,与专业课相比,语文教学越来越边缘化。语文教学的核心是努力培养学生的语言组织能力、表达能力、沟通能力;帮助学生确立正确的审美观、价值观,进而拥有健康的人格。因此,如何在有限的时间里实现语文教学的有效性就是本文所关注的焦点。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何实现职业院校语文教学的有效性
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 语文教学 边缘化 有效性 必然性
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G642
字数 1589字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晶照 16 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
边缘化
有效性
必然性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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