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小学语文教学有效性的提升
原文服务方：
新课程
摘要：
小学是学生打好语文基础的黄金阶段,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,从而实现提高教学有效性的目的.立足于学生的实际情况,就如何提高小学语文教学有效性提出了有关策略,希望对教师构建小学语文高效课堂能够有所帮助.
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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