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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学活动中,要提高教学的有效性,最重要的就是老师要改善自己的教学策略,也就是通过采用各种各样的方法和手段,投入更小的精力而获得更好的教学效果.好的教学策略在小学语文教学活动中既能增强学生的学习主动性,又能提高学生的学习效率,从而让学生热爱语文,更好地学习语文.就如何提高小学语文教学的有效性进行简要探讨.
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如何提高小学语文教学的有效性
小学语文
教学方式
有效性
教学目的
策略
如何提高小学语文教学的有效性
小学语文
课堂教学
有效性
浅析如何提高小学语文教学有效性
小学语文
教学有效性
合作学习
如何提高小学语文教学的有效性
教学水平
学习环境
评价机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高小学语文教学的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学 有效性
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
有效性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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