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原文服务方: 新课程       
摘要:
阅读是语文教学中重要的一部分,学生语文阅读能力的高低直接关系着学生在学习过程中对知识的理解与接受能力,因此,提高语文阅读教学的有效性至关重要,尤其在小学语文的日常教学中,学生不仅可以在阅读中不断探索,还有助于学生养成爱阅读的好习惯.所以,在小学语文教学中,想要提高学生的理解能力,首先必须提高学生的语文阅读能力.即对如何提高小学语文阅读教学的有效性进行讨论,希望能对阅读教学提供有效帮助.
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如何提高小学语文阅读教学的有效性
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阅读教学
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如何提高小学语文阅读教学的有效性
语文阅读教学
小学语文
有效性
阅读能力
阅渎教学
课文内容
独特体验
阅读感悟
如何提高小学阅读教学的有效性
语文
阅读教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高小学语文阅读教学的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 有效性
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学语文
阅读教学
有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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