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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课标的提出,学校更加注重提高教学的有效性,所以,教师在开展小学语文写作教学的时候应该积极转变教学方法,提高教学质量.根据小学语文写作教学的现状,就如何提高小学语文写作教学的有效性提出了有关策略.希望对教师提高教学质量能够有所帮助.
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重视写作指导,提高小学语文高段写作教学有效性
小学语文
高段写作
教学有效性
如何提高小学语文教学的有效性
小学语文
课堂教学
有效性
如何提高小学语文教学的有效性
小学语文
教学方式
有效性
教学目的
策略
浅析如何提高小学语文教学有效性
小学语文
教学有效性
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高小学语文写作教学的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 写作教学 创新意识
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 后插17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙秀芹 山东省菏泽市曹县青岗集镇中心小学 5 10 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作教学
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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