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摘要:
改革教育、教学观念,加强传统英语教学与网络多媒体教学的有效整合,探索、推广多媒体网络技术环境下的新型高职英语教学模式,提高教学质量,实现高职英语课堂教学效果的最优化。同时,培养高职英语教师创新改革的意识与能力,提升学生学习兴趣与效率,进行人文滋养与熏陶,培养学生英语语言的综合运用能力、跨文化交际意识与能力,及思辨能力和综合学习能力。
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文献信息
篇名 多媒体网络技术在高职英语教学中的应用与探究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 网络多媒体教学 建构主义理论 新型高职英语教学模式 应用与探究
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号 G424
字数 4618字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络多媒体教学
建构主义理论
新型高职英语教学模式
应用与探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
50031
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