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高中英语课堂学生学习策略的培养—贵州省2012基础教育研究课题《新课改下贵州山区英语课堂行动研究》阶段性成果
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摘要：
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高中学生英语课堂学习策略探讨
高中英语
课堂学习
策略
高中英语课堂环境与学习成果的关系研究
高中英语
课堂教学环境
学习成果
关系研究
新课改下英语课堂教学的有效性探究
英语教学
课堂教学
有效性
新课改
教师用语
脚手架
初探高中英语课堂自主学习模式
高中英语课堂教学
自主学习
高中生学习能力
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语课堂
学习策略
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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祖国：教育版
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1673-8500
CN：
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