重视非智力因素转化农村初级中学“生物学困生”的策略

• 作者: 何志刚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 非智力因素 初中生物学 课堂教学 兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 16-16,17
• 页数: 2页
• 字数: 4441字
• 语种: 中文

摘要

在初中生物学教学中，注重对学生的非智力因素培养是一种非常有效的教学策略，这种策略的应用，有利于完成教学目标，增强教学效果，更有利于激发学生的学习兴趣，促进他们与生活、与社会的融合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何志刚		1	0	0.0	0.0