热力学与统计物理课程教学探究

• 作者: 张瑾
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 热力学 统计物理 课程教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（33）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

文章分析了目前热力学与统计物理课程教学中遇到的一些问题，对如何进行有效的课程教学进行了研究，对教学内容、教学方法、教学手段分别进行了探讨，以提高热力学与统计物理课程的教学质量。