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原文服务方: 新课程       
摘要:
高效和充满活力的英语课堂,应是教师适量点拨指导,给学生大量的参与和自由表达的机会,让学生对所学的知识真正感兴趣,使学生的收获得以最大化,获得最佳的教学效果。
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初中英语
高效课堂
误区
措施
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
初中英语高效课堂的教学浅析
初中英语
高效课堂
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中英语高效课堂的点滴尝试与实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 角色转变 自主合作 优化评价 科学高效
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2009(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
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角色转变
自主合作
优化评价
科学高效
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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