“作文教学”对提高藏语教学质量的影响研究

• 作者: 泽仁卓玛
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 藏语教学 质量 影响
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

伴随着新课程改革进程的逐步深入,为藏文的作文教学提出了新的挑战,同时也是新的机遇.作为教师,应不断提高自身的专业能力及综合素养,深入对“作文教学”模式进行研究,通过多种教学方法调动学生们的学习积极性,促使学生主动参与教学活动,从而提高教学质量.本文简要分析了目前藏语作文教学存在的不足,并提出相应的改进措施,目的在于帮助学生完善自身发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	泽仁卓玛		7	0	0.0	0.0