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摘要:
随着信息技术的不断发展和进步,对高职院校的公共基础课计算机应用基础教学提出了越来越高的要求,教师在教学过程中,应该根据学生实际水平和专业需求制定合适的教学计划与目标,确定合适的教学内容,灵活的选择各种教学方法,突出职业教育的特点.
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教学模式
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校计算机应用基础课程的教学探讨
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高职院校 计算机应用基础 教学探讨
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号 G712
字数 2554字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段志明 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机应用基础
教学探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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