浅谈后进生的成因教育转化

• 作者: 霍艳霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 后进生 成因 转化
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

所谓的“后进生”是指那些智力正常，但道德品行差或学业不好，在班上造成不良影响的学生。后进生形成的原因主要来自学校、家庭、社会和自身四个方面。后进生虽然有缺陷，令人烦恼，但他们处在生长发育和世界观初步形成时期，可塑性很大。教育要靠各方面的合力，家长教师激发学生内因，培养自信，磨练意志。加强家校联系，营造良好氛围。他们会逐步的转化成好学生，成为国家的栋梁之材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍艳霞		2	1	1.0	1.0