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摘要:
古诗教学是小学语文教学的重要内容.教师要根据学生年龄、诗歌体裁的特点,从朗读训练、语言复述、借助绘画、利用多媒体技术等多种手段,来进行诗歌教学,提高学生诗歌学习和文学欣赏能力.
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如何做好新课程改革背景下的小学语文教学
新课程
改革
背景
小学语文
小学语文教学中如何做好阅读教学
小学
语文教学
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文如何做好古诗教学
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 小学语文 古诗教学 朗读训练 语言复述 借助绘画 多媒体技术
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G62
字数 2420字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗教学
朗读训练
语言复述
借助绘画
多媒体技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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