作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
古诗词是我们中华民族历史文化的瑰宝,更是世界文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠.古诗词以其自身独特而精炼的词汇,大胆而丰富的想象,情真意浓的感情,成为我们国人世世代代相传的精神食粮,已经完完全全融入了中国人的血脉之中,成为中国文化史上一道靓丽的风景.所以,在小学语文教学中,抓好古诗词教学至关重要.结合多年的古诗词教学实践,谈谈在小学语文教学中该如何进行古诗词教学.
推荐文章
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用
小学语文
情境教学法
古诗词教学
小学语文古诗词教学的审美体验措施评价
小学语文
审美体验
古诗词教学
高中语文之古诗词教学
高中语文
古诗词教学
中学语文古诗词教学与传统民族文化的融合
语文教学
古诗词
传统民族文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学语文古诗词教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 古诗词 有效教学 探究
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤仙 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗词
有效教学
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导