高职院校中文课堂古诗词教学审美路径

• 作者: 孟令文
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高职院校 中文课堂 语文教学 审美能力 路径
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 347
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文

摘要

高职院校中文课堂的创新要将学生文化素质提升和艺术审美能力发展列为重要目标,要挖掘古诗词对于学生文化水平提高、综合素质发展的功能,进一步构建高效率、高质量课堂,为高职院校中文课堂的变革提供新路径.研究分析了高职院校中文课堂上古诗词教学中存在的问题,提出了将古诗词教学转化为提高高职院校中文课堂效能,提升高职院校学生审美能力的思想,并作出了相应研讨,为高职院校中文课堂不断优化和创新提供深层次思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟令文		7	2	1.0	1.0