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在教学中,教师的重要任务是“导”而不是“讲”,而学生的任务则由“听”变成了“学”。这一变化恰好符合新课程的教学理念。其实质是在教师启发下学生通过自己获得知识、技能的一种教学方式。
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文献信息
篇名 浅谈教师“导学”在体育教学中的运用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 体育教学 教学法 导学 初中
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号
字数 2238字 语种 中文
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