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摘要:
本文明确“行为导向教学法”的内涵和外延,主要介绍了在煤矿电工课程中如何具体应用“行为导向教学法”,发表了此教学方法对高职高专专业课程教学改革的积极意义与不足。希望通过在煤矿电工课中实施“行为导向教学法”的教学改革,为职业教育做出有效地尝试和探索,达到提高教学效果,提升学生的综合职业能力的目的。
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文献信息
篇名 “行为导向教学法”在高职煤矿电工学中的研究与实践
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 行为导向 煤矿电工学 职业能力
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 职 业 技 术 交 流
研究方向 页码范围 212-212
页数 1页 分类号 G642.4
字数 1948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.11.162
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷永生 24 20 3.0 3.0
2 黄炳 13 5 2.0 2.0
3 陈富 10 6 2.0 2.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
行为导向
煤矿电工学
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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