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摘要:
微博具有及时性、真实性、亲切性和快捷性的特性,使得在高校教育领域,教师与学生、教师、学生与社会的开放交流展现出新的思潮,给我们的高校教育方式和理念产生极大影响。本文探析高校师生运用微博平台实现课外移动学习的新途径,旨在为师生平等、开放交流提出一些新的看法与建议。
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文献信息
篇名 分析微博在高校移动学习中的应用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 微博 高校移动学习
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 2240字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘敏 云南师范大学信息学院 56 145 6.0 10.0
2 刘志鹏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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