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摘要:
学习兴趣是推动学生积极主动地学习的直接动力。孔子说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在中职信息技术课程中运用各种各样的教学策略培养和激发中职学生的学习兴趣,最大限度地调动中职学生的学习积极性和主动性,这样,中职学生学习信息技术的兴趣就会越来越浓,在快乐学习中享受学习的快乐,得到事半功倍的教学效果。
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方法
如何培养学生小学信息技术学习兴趣
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文献信息
篇名 如何激发中职学生学习信息技术的兴趣
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 中职学生 信息技术 教学策略 激发兴趣
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G424
字数 5473字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
信息技术
教学策略
激发兴趣
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