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摘要:
信息技术以其卓越的优势,在学科教学中得到广泛地应用,使得阅读教学中出现的一些问题也迎刃而解,从而大大地提高了语文阅读教学的课堂实效。本文,将从当前初中语文阅读教学的现状、信息技术与阅读教学相整合的优势、信息技术与阅读教学的整合原则三个方面来谈谈新课标下,信息技术与初中语文阅读教学的有效整合。
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文献信息
篇名 运用信息技术提高初中语文教学效果
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 新课标 信息技术 语文阅读教学 现状 整合 优势 原则
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 2680字 语种 中文
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都市家教(下半月)
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