任务型教学模式在初中英语教学中的应用

• 作者: 麻倍雷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 任务型教学模式 游戏性任务 话题性任务 问题式任务
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育英语课程标准》指出：“本课程倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。”所以，在新课程改革下，教师要根据教材内容的需要，充分发挥任务型教学模式的价值，从而，调动学生的学习积极性，使学生真正成为课堂的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻倍雷		5	0	0.0	0.0