“和谐互助”高效课堂教学模式体验

• 作者: 郑喜花
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 和谐互助 高效课堂 教学方式
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 1329字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展，教育事业的不断革新，在教学方式上应该摆脱利用黑板、粉笔进行口头传授知识的旧式的教学方式。为了培养学生的数学学习兴趣，提高学生的自主学习的能力，增强学生的探究意识，在教学过程中应该构建“和谐互助”高效的教学模式。围绕“和谐互助”高效教学课堂进行了探究，了解了高效课堂对于教学方面的重要性，使学生在学生数学的过程中有效提高学习效率，达到预期的教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑喜花		2	2	1.0	1.0