浅析任务驱动法在中职美术欣赏课程教学中的优与缺

• 作者: 郭晟楠
• 来源期刊: 网友世界·云教育
• 关键词: 任务驱动教学法 中职美术 美术欣赏
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 210-210,211
• 页数: 2页
• 字数: 3353字
• 语种: 中文

摘要

对中职美术教学来说，“任务驱动教学法”同传统教学法相比，在激发学生兴趣、培养学生综合能力方面有着巨大的优势，但在实际教学过程中也遇到了一些问题，作者结合自身教学，对“任务驱动教学法”在中职美术教学中的优势和缺陷进行探讨，并提出完善方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晟楠		3	1	1.0	1.0