浅谈初中语文教学中的情感教育

• 作者: 次仁卓嘎
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 契合点 品质情操 教学效果 学习效果
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

在教学活动中充分开发情感因素，寻找读者与作者的心灵契合点，陶冶学生的品质情操。寻找教师与学生的心灵契合点，优化教学效果，寻找学习者之间的心灵契合点，优化学习效果。变单纯的知识教育为素质教育，培养新型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	次仁卓嘎		25	3	1.0	1.0