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摘要:
改革开放30多年以来,我国教育事业在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下得到了突飞猛进的发展,实现了历史性的飞跃。汇报成果,发现问题,总结经验,对于增强我们自信心,走好中国特色社会主义教育道路具有积极的意义。
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"以苏为鉴"与中国特色社会主义
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'以苏为鉴'
重要线索
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文献信息
篇名 浅谈中国特色社会主义教育
来源期刊 科学导报 学科
关键词 改革开放 中国特色社会主义教育 发展
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 2-2,3
页数 2页 分类号
字数 4492字 语种 中文
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