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摘要:
初中物理课程主要是加强对学生物理概念和物理规律的培养,从而加强对物理的应用,促进社会自然科学的发展。随着新课改的实行,初中物理教学改革也提上了日程。为了适应科学技术迅速发展的社会对人才的要求,必须打破以往传统的初中物理教学模式,解决初中物理教学中存在的问题,培养出优秀的物理人才。现着重分析了初中物理教学过程中存在的问题,并且提出了相应的解决对策,以期提高初中物理教学的质量。
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文献信息
篇名 新时期初中物理教学问题和对策分析
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 初中物理教学 问题 对策
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 科学?自然
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1938字 语种 中文
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初中物理教学
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