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摘要:
高职层次的英语口语教学最重要的任务是培养学生的口语表达与交际能力,任务驱动式教学法在这个方面能够起到非常积极的作用。
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英语口语教学的尴尬与任务驱动式教学法
任务驱动式教学法
非英语专业
英语口语教学
任务设计
任务准备
任务呈现
交流讨论
英语口语教学的尴尬与任务驱动式教学法
任务驱动式教学法
非英语专业
英语口语教学
任务设计
任务准备
任务呈现
交流讨论
任务型教学法在高中英语口语课堂中的应用
高中英语
任务型教学法
口语教学
方法
高职英语口语任务型教学法初探
高职英语
任务型教学法
口语交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 任务驱动式教学法在高职英语口语课堂上的应用与实践
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 任务驱动法 高职英语 口语教学
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 66-66,67
页数 2页 分类号 G642
字数 2698字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁媛 2 5 1.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
高职英语
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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