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摘要:
《初中思想品德课程标准》明确提出:应鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。新闻资源就是一种有利于九年级思品教学的课程资源。本文就新闻资源在九年级思品教学中开发、利用的原则、适用方法及新闻资源开发对于学生的作用等三方面展开论述。
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九年级
英语教学
教学方法
信心
目标
九年级化学教学的困境与解决策略
九年级化学
困境分析
策略探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新闻资源在九年级思品教学中开发和利用的策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 新闻资源 策略
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号
字数 2454字 语种 中文
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