高职学生个性对规则意识的影响

• 作者: 杨昭 王丽娜 马志彬
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 文学
• 关键词: 高职学生 个性 规则意识
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】 Occupation Education
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: J20-4
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

高职学生作为一个特殊的群体，具有独特的个性特征。其中一些个性特征会从规则的认知、认同、尊重以及与之相关的责任意识等四个方面影响规则意识的形成。只有准确把握这些影响，才能够正确处理个性特征和规则意识的关系，从而为尊重学生的个性特征、培养学生的规则意识寻找最佳的契合点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志彬		8	11	2.0	3.0
2	王丽娜		51	15	2.0	2.0
3	杨昭		17	1	1.0	1.0