小学生语言表达能力培养的几点体会

• 作者: 林华明
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学教学 语言表达能力 培养途径
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

皮亚杰·布鲁纳等著名心理学家认为,儿童语言是在个性与环境的相互作用中,尤其是在与人们语言交往实践中发展起来的,在家庭中,成人与成人的语言交流,成人与儿童的语言交流,为儿童提供了重要的语言模仿和语言学习环境;在与同伴的交往中,同伴之间的语言交流为儿童提供了语言交流实践环境;各种影视节目更丰富了儿童的语言环境.但是,儿童在一般语言交往环境中虽然能够进行语言学习,却不能使语言得到很好的发展,因此,要促使儿童语言表达能力得到很好的发展,就要对其进行有计划、系统的语言教育.