新课程理念下高中地理教师课堂教学设计能力研究

• 作者: 马合沙提
• 来源期刊: 科学导报
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

高中地理新课改是我国新世纪教育领域的又一次比较深刻的、有意义的变革，也是进一步全面推进素质教育的重大的战略举措。在实施与推进新课改的过程中，一线的高中地理教师是扮演着重要的角色，对其提出了新的挑战，要想打漂亮的胜仗，取得有效的教学效果，在教学实践中课前的课堂教学设计越来越凸显出其重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马合沙提		1	0	0.0	0.0