视知觉心理学在小学美术多媒体教学设计中的应用

• 作者: 周宇环
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 视知觉心理学 小学美术课堂 多媒体教学设计
• 年，卷（期）: 2014,（31）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『音体美教学』
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1458字
• 语种: 中文

摘要

在小学美术课堂教学日趋多样化的今天，开展小学美术课堂多媒体教学是非常必要的，可以多元化、生动、形象地教授学生美术知识，提高学生美术水平。对此，本文就视知觉心理学在小学美术课堂多媒体教学设计中的应用进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周宇环		1	2	1.0	1.0