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摘要:
要想学好数学,复习课是不可或缺的环节。初中生学习知识的速度快,但遗忘的速度也快,所以,要引导学生对学过的知识进行复习和巩固,只有这样才能确保知识不被遗忘。本文就针对相关的案例,分析初中数学复习课存在的问题,并探究解决问题的方法,以供相关人士参考。
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文献信息
篇名 以案例分析探究初中数学复习课存在的问题
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 初中数学 复习课 案例分析 问题
年,卷(期) 2014,(31) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 128-128,129
页数 2页 分类号 G632
字数 2175字 语种 中文
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1 米少娟 1 3 1.0 1.0
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云南省昆明市
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2008
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