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摘要:
依据《工程项目管理》课程案例教学法改革的指导思想,对该课程改革的案例教学体系、教学内容编排与设计、教学形式与方法等进行了详细分析,经实践表明,改革后的案例教学法具有启发性、互动性及实践性,取得了良好的教学效果.
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工程项目管理课程
课程内容
教学方法
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案例教学法在工程项目管理教学改革中的应用研究
案例教学法
工程项目管理
教学改革
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文献信息
篇名 工程项目管理课程案例教学法改革与实践
来源期刊 山西建筑 学科 教育
关键词 工程项目管理 课程 案例教学法
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 建筑业管理与政策研究
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3407字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方光秀 延边大学工学院 88 171 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程项目管理
课程
案例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
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284361
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