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摘要:
“知之者不如好之者,好之者不如乐知者“。兴趣爱好是学习语文最好的老师,是语文学习获得成功的要害。培养学生学习语文的爱好,并给予正确诱导,可以调动学生学习的主动性,积极性和创新意识,真正发挥新教材的优势,适应教改的需要,创造一个良好的培养兴趣爱好的环境。
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怎样激发学生学习语文的兴趣
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践行合作
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学习兴趣
如何激发学生学习语文的兴趣
学习
语文
兴趣
注重实践
例谈如何激发学生学习语文的兴趣
师生关系
问题情境
趣味设计
激发小学生学习语文兴趣的办法分析
小学生
语文学习
激发兴趣
主要策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下怎样激发学生学习语文的兴趣
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 生活化 人文化 兴趣爱好 创新 实用性
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 297-297
页数 1页 分类号
字数 2298字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
人文化
兴趣爱好
创新
实用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
总下载数(次)
88
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