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摘要:
应用型人才培养已成为我国大多数地方性高校,特别是民办高校的定位,而应用型人才培养模式的重点就是实践能力培养。计算机科学与技术专业是一门实践能力很强的专业,因此,计算机专业学生实践能力培养的好坏直接关系到本专业的成败。本文主要梳理国内各高校计算机科学与技术专业的实践能力培养模式,并以两所民办高校为例,探讨计算机科学科学与技术专业实践能力培养模式的相关内容。
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网络
信息安全
计算机专业
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计算机科学与技术专业
个性化人才培养
分类培养
模块化
浅析民办高校网络课程体系设置及专业设置
民办高校
网络课程体系
专业设置
人才培养模式
计算机科学与技术专业应用型人才培养的研究
计算机科学
专业素养
应用型人才
教育模式
改革创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 民办高校计算机科学与技术专业实践能力培养模式研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 民办高校 计算机科学与技术 实践能力 培养模式
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 384-384,385
页数 2页 分类号
字数 3279字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙月江 5 2 1.0 1.0
2 房正华 11 34 4.0 5.0
3 葛苏慧 8 21 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
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民办高校
计算机科学与技术
实践能力
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