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摘要:
目的:探讨对基层全科医生心理卫生服务能力的教学实践培训路径。方法:对基层全科医生进行症状自评量表( SCL~90量表)、慢性病心理指导、常见心理、精神卫生问题临床特征、处理及防控原则的培训。结果:慢性病心理指导、常见心理、精神卫生问题临床特征、处理及防控原则项目,老师考核和学员自评结果分别为67.5%、70.2%,症状自评量表( SCL~90量表)学员自评结果为25.9%。结论:(1)基层全科医生心理卫生服务能力有所提高;(2)心理测量知识薄弱,应加强医学心理学、心理测量知识培训。
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培训需求
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基层全科医生心理卫生服务能力的培训及探索
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 全科医师 心理卫生 能力 培训
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 R192
字数 2360字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱少娟(通讯作者) 2 3 1.0 1.0
2 李华 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
全科医师
心理卫生
能力
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
出版文献量(篇)
32069
总下载数(次)
23
总被引数(次)
55454
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