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美国创业教育对我国的启示
美国创业教育对我国的启示
作者:
肖新梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创业教育
启示
摘要:
广泛开展创业教育,对高等教育的改革和发展,对提升民族的自主创新能力都具有重要的现实意义。而我国的创业教育起步较晚,为加快推进高校创业教育,本文对高校创业教育的关键问题做深入探讨,进一步明确推进高校创业教育发展的途径。
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篇名
美国创业教育对我国的启示
来源期刊
中外企业家
学科
教育
关键词
创业教育
启示
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
267-268
页数
2页
分类号
G51
字数
2750字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
肖新梅
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节点文献
创业教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外企业家
主办单位:
黑龙江人民出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1000-8772
CN:
23-1025/F
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
2-287
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
47547
总下载数(次)
59
总被引数(次)
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